A confiabilidade desse teste não é muito grande. Isto é,
se você repetir o teste várias vezes os resultados podem
variar. No entanto, apesar de não se poder confiar nos
resultados, o teste pode ser útil para ajudá-lo a refletir
sobre suas características.

Na maior parte das vezes, após a execução desse teste,
percebe-se comumente que o indivíduo tem alguma habilidade em
cada um dos quatro componentes ( SC, SA, AA e AC),
sendo que há casos em que se tem um certo
equilíbrio e, em outros casos, ocorre algum desequilíbrio
em relação às outras três.

Pensador seqüencial concreto (SC)

São aqueles que se fundamentam na realidade e processam a
informação de uma maneira disciplinada, seqüencial (linear).

Para estes a realidade consiste naquilo que eles podem detectar
através dos seus sentidos físicos (cheiro, gosto, som, poder tocar, poder ver, etc.).

Eles percebem e relembram detalhes com facilidade, podendo
também recordar, sem esforço regras, fórmulas, datas e informações específicas.

Deixar por a "mão na massa" é uma boa maneira para que essas pessoas
aprendam (é o caso de alunos que se desenvolvem muito bem nos laboratórios
ou após terem passado por eles).

Caso alguém seja SC, então procura obter para si a maior quantidade de
detalhes, precisa planejar o tempo adequado que irá gastar no projeto no qual
vai entrar, necessita desdobrar o seu trabalho em etapas para poder,
a cada momento, verificar se está dentro do cronograma, e finalmente
deve ter um local sossegado para trabalhar sem que alguém interfira na
sua concentração.

Pensadores aleatórios concretos (AC)

São, na realidade, os experimentadores.

Assim como os SC, eles também se apoiam na realidade, porém desejam
tomar mais o enfoque de tentativa e erro.

Em vista disso, eles freqüentemente fazem os saltos quânticos intuitivos
necessários para o verdadeiro pensamento criativo.

Os AC precisam encontrar alternativas para fazer as coisas à sua moda.

Usam bastante o pensamento divergente, acreditam que é bom ver as
coisas de vários ângulos, colocam a si mesmos numa posição que os leva a
apresentar-se como voluntários para resolver problemas, estabelecem as
próprias metas, aceitam a necessidade de mudança e preferem trabalhar
em equipe com pessoas que dão valor ao pensamento divergente.

Pensadores aleatórios abstratos (AA)

Organizam a informação através da reflexão e desenvolvem-se em
ambientes não estruturados, voltados para as pessoas.

O mundo real para os aprendizes AA é aquele dos sentimentos e das emoções.

Os pensadores AA absorvem as idéias, as informações e as impressões,
e a seguir as organizam através da reflexão.

Os AA lembram-se melhor da informação quando ela é personalizada.

Eles se sentem pressionados e pouco à vontade quando são confinados
num ambiente muito estruturado.

Caso alguém seja mais AA do que as outras categorias, deve usar sua
aptidão natural para trabalhar com os outros, precisa reconhecer com que
intensidade as emoções influenciam a sua concentração, necessita construir
o seu poder de aprender através da associação, deve buscar inicialmente ter a
visão de todo o quadro e ter o cuidado de alocar tempo suficiente acabar
todo o serviço.

Quem é um típico AA geralmente não consegue estudar ou ver todo o
material que será pedido numa prova escolar antes da realização dela.

Pensador seqüencial abstrato (SA)

São aqueles que amam o mundo da teoria e o pensamento abstrato.

Eles adoram pensar em conceitos e analisar a informação.

Geralmente os SA são os que se tornam grandes filósofos ou cientistas
pesquisadores!

Para os SA é fácil fazer uma ampliação (zoom) daquilo que é importante, como,
por exemplo, expandir os pontos-chave e os detalhes significantes.

A atividade favorita dos SA é a leitura e, quando um projeto precisa ser
pesquisado, eles se comportam de forma extremamente cuidadosa e
meticulosa, pois os seus processos de pensamento são lógicos, racionais.

Geralmente os SA preferem trabalhar sozinhos a ser componentes de um grupo.

As sugestões para aqueles que são exageradamente SA é que façam mais
exercícios de lógica e busquem compreender um pouco melhor de pensamento
de outras pessoas para ter mais facilidade de compreendê-las e conviver com elas.



O meu resultado:
SC=32 SA=32 AA=48 AC=48



Algumas coisas foram bem reais mesmo, como a descrição de uma pessoa AA e AC que coincidiu bastante com meu modo de pensar